二○○六年度个人考研报告（转）

高塔

我在一家事业单位工作，属在职考研一族。二○○六年报考大连理工大学，复试被刷后，成功调剂南昌大学，公费。总分348，数学116，专业课92，英语58、政治85。为答谢考研论坛在过去一年对个人的大力帮助，给考研战士以些许参考，现将个人二○○六年度考研历程报告如下：

. P! W' b' Q: }　　一、考研动机
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! M! U  Z+ ]. Z0 o- J* T　　1、我的生活规划。2003年我从武汉一所大学毕业，通过对工人、工程师、公务员、公关的生活进行比较认识，工程师或公务员较好。在可供选择的招聘单位中，挑中一个本省地级市的国土资源部门。当时，迫于就业与发展前景，几乎一半同学当年报考并考上硕士研究生，我的英语基础好，大家一致认为考研必上，对我放弃考研有些疑惑。而我心境是这样的：读书多年与世隔绝太久，厌倦了，更希望接触社会；读书多年家底耗光，贫困了，更希望赚钱自立自强；并且，我不知道再读下去的必要性。大学期间，受到某位自由撰稿人的“误导”，燃起文艺的狂热，下决心致力于自由写作，也做一个自由撰稿人，一个不需要多大学历的职业又很自由的职业。为了丰富生活阅历，我选择月薪千元的国土资源管理工作，一个极好的社会现象观望平台。但没必要在这里观望一辈子，我就计划在这里生活三年，三年后，也就是2006年离开。
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　　2、单位的协议。后来了解到，单位过去几年，不断有年轻人员流失，他们工作时间不长，刚被单位培养出来就插翅飞掉。为避免类似情况发生，单位做了多方面的努力，包括观念上的和制度上的。观念上，认为招聘农村出来的学生较好扎根，满足于现状，可以留住；制度上就是订立协议书。单位规定毕业生的工作时间为五年，毁约每年折算罚金五千元，赶上大半年工资了。这样，农村毕业生就给套牢了。但是，单位领导出于尊重知识尊重人才，还是给毕业生开了个后门，在协议条款里面加了一个括号“（除考研学习外）”。我就是从这个括弧钻出来的。
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/ C4 |9 T" M! O5 Y% q. j5 Z0 U7 r　　3、生活的压力。生活不是那么好体验的：幻想起来意味十足，生活起来就折腾不过了。三年里，我的自由撰稿人梦想被时间冲淡了，被现实破碎了。在事业单位的组织原则和制度下，我的发言权十分有限，以至于基本丧失。微薄的工资经常入不敷出，过日子捉襟见肘。最要命的是为排遣异乡做客的寂寞，交往了一个泼辣而无趣的女朋友。日子陷入水深火热之中：上班服从领导安排，下班屈从女友折磨。生活陷入无比灰暗，梦想变得无比遥远。我必须离开这里，重新开始。赚点钱，娶个好老婆，成为我这辈子对幸福的追求了。我那要命的女朋友难得的爱心是支持我考研，但她鄙视我是考不上的。

. F% J+ g. H$ n1 Z7 y9 R　　4、跟随考研志士。爱情需要理由吗？爱情不需要理由。考研需要理由吗？考研不需要理由。kaoyan.com考研论坛有一股自由主义波澜荡漾。想做就做，要做就做好。“人生一世，自由行走”，渗透着一种哲学的、美学的美好畅想。如果之初自由撰稿人是一个梦想，现在我又有第二个梦想——考研成功。

　　二、备考大纲

* p/ F  a: z' \9 ?/ O: R9 E( L　　1、英语

0 U9 k9 M: u9 i9 {0 w　　本人有一定英语基础，通过CET六级，信心指数★★★★☆，目标成绩80分。复习起始时间6月。对英语考试的认识是：抓住重点——阅读和作文；突破难点——词汇和短语；灵活处理——方法与技巧。前两者是基础，需要长期努力，是取得成绩的关键；第三者是应试发挥问题，需要平时注重分析，多加训练即可。

　　复习方案是：以点带面。围绕阅读理解这个重点，提高句子的分析理解水平，并熟悉记忆重要词汇和短语。本身阅读理解就是各种知识的综合考察，无疑是重点，抓住了就贯通了。按照这个思路，坚持每天清晨花30分钟左右阅读一篇短文，以考试方式先做一次，对照答案检查，分析错误原因，吸取教训。
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% }: g3 p# y# ?, G0 p　　心得体会是：（1）总体把握文章的类型（是说明文、议论文），结构（总-分或分-总式），解决文章大意、出处等考题。（2）具体把握文章细节，阅读的制胜要诀是，答案要有准确依据，根据试题能而且要追索原文出处，认真核实分析，不可妄自猜测，否则是做题糊里糊涂，成绩一塌糊涂。（3）阅读理解虽然融合了英语各种基础要素，但不替代其他专项训练。翻译、完形填空、作文都有各自的特性，需进行单项训练。完形填空中的词汇和短语是难点，没有积累，进步很难。翻译则是通过训练能很快提高的项目。作文首先要了解各种文体格式，一定的布局谋篇，要勤于动手，避免生硬。（4）词汇、短语和句子的分析了解等基本功始终是提高成绩的瓶颈，专项训练中我的完形填空成绩一直突破不了7分就是这个原因，学英语要脚踏实地，戒除急功近利、浮躁的心态。
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　　2、数学

" Z4 z4 {5 l$ B# ?) Z. ^$ r1 x　　本人数学功底有限，没有可圈可点的历史，高考只有90多分，大学期间考试都是60分多点，这些记录给心理烙下阴影：数学不行。如今，多年未接触，重新捡起来时，很有些紧张。信心指数★★☆☆☆，但目标成绩仍然设定为120分。开始复习时间：4月。

　　为达到目标，首先明确并解决的是两个基本问题：信心和基础。信心这东西是，你即使潜力很大实力很强，但妨碍你施展出来。没有信心没有动力没有成绩直接相关。它是一个心理问题，也是一个现实问题：怕学就不想学，这是种心理；学又题不会做，这是个现实问题。心理问题是类似迷信，跟封建迷信类似，用理性分析它就根本站不住脚，所以这个经过自己积极的独立思考和研友的鼓励就很快解决。现实问题就有点难度，是讲方法与功力火候的，比如做饭不添水熟不了，添水未到时间也熟不了，火小了不知道什么时候熟。因为这个讲究，我的考研之路差点断送在数学上面。

6 o  {5 U! @" J/ `2 {$ e& R　　之初，根据一些建议，选用陈文登黄先开的厚本词典式全程辅导书。对我这个有心理阴影的人，其书厚已经让我怵然，但我还是坚持看。方法是看一章课本，对照看一章文登。但问题很快来了：文登的题目都是综合性质的，前后纵向联系得很紧，极限里面的题目牵扯到微积分。这样一来，看课本很轻松，看辅导书吃力，时间一长给我一个印象：数学的确很难搞啊。一个月过去了，我快累死了，心理到了崩溃的边缘。因为在职考研，不考的话还照样工作，专业课和政治都没有开始复习，不知道未来还有什么洪水猛兽、意料不到的难题。各种负面消极思想的结合，我基本准备放弃了。不过时间还早，快到6月份吧。考研计划进入低谷。
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　　期间一次武汉出差逛书店，看到同济编的数学课后复习指导，每个章有小结，课后题有解答，同时也结合到考研，看书本设计得蛮精美，我很欣赏，买回来了。文登太难看太杀伤人了不看了，我就捡同济复习指导看，很快心情豁然开朗，做里面的基础题目很顺手，而且它引用的历年考研题目也能轻易地解出来。看来数学考试题目也不是想像的那么恐怖。这纠正了我对数学的认识，也纠正我的复习思路，备考一定要找合适的书，而从简单起步最能激发信心积累信心以至信心百倍。
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. }; b7 Z* w+ r& y! ]; L　　很快我的复习思路明确了。根据时间列计划，把同济这本简易通俗的书认真地看做一遍，抓住重点突破难点。然后做李永乐的历年真题，这本书跟考研结合力最强，因为是真题，而且总结也很充分，我做了两遍并不断总结领会。然后做李永乐的模拟试卷，成绩很差，一般都不到100分，但是对于做不会的题目都进行了分析总结，类似题目不会再错，很有进步。最后，经同学劝解，我还是把文登复习指导的章节题目做了，并把书有重点地看了看。但这次感觉明显不同当初，这本书已经没有那种杀伤力了。因为我进步了，同时也认识到它其实是本好书。
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　　综上：数学复习方案是：围绕课本全面复习打基础——围绕真题领会大纲有方向——围绕做题充分总结出成绩。
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　　3、政治
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　　政治目标分数70分，这个目标主要是从通常考研分数分布确定的。对政治的学习方法没有自己的方法，经介绍选用了任汝芬的三个系列。
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( C  `4 `, l( V: s) N. Y# G　　7月～9月初系列一，每天看一章书，总体把握要点，重点放在理解。
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　　9月初～11月初系列二，做题目，检验掌握情况。

　　11月～12月初，通篇梳理，掌握并记忆要点。

　　12月～考研前系列三，记忆时事政治。
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$ U$ f( e; l" U$ Y+ c7 T) u, s　　学习方法是重点把握一条逻辑线索：概念和原理——概念间联系区别——理论意义和实践意义。

8 b; c$ S8 B1 W. A  Z" L, G( ?8 H　　相对来讲，马克思主义哲学和经济学更注重理解，毛泽东思想和邓小平理论注重记忆。参照参考资料的总结，个人动手梳理要点也很重要。

　　个人认为，任汝芬系列一和系列三很实用，系列二题目太多，我没有耐心认真做完，系列四没有用过。
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　　三、成绩分析
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6 L2 U( P* x' z* J　　考试完毕，我很失望，因为我的目标成绩是实现不了了。在我看来，400分成绩并不难取得，即使考试完毕我还是这么认为，而且事实证明很多人过了400分。所以400分并不是太高的目标，我认为每个人都应该有这个信心勇气。问题是我失败了。我自己的600分分配是政治70+英语80+数学120+专业课130。
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3 N: J, R! ]8 }' U( @& U　　考试后的感觉是：政治很简单，80分没问题；英语发挥不足，但60分没有问题；数学很简单，但是平时训练不够，解题时间把握不了，因为平时没有取得好成绩，不敢妄自估分，但是最少100；而专业课算是完蛋了，复习中放弃的要点都考了，几十分的题目下不了笔，90分是最后的奢望。于是总分在330分了，这个分数要上大连理工是个冒险，机会交给幸运之神了。
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　　当2月28日夜，查到348分的成绩那一眼，我发现自己是一个幸运的人。那一刻我十分幸福，彻夜难眠。对这个分数的理解有二：一是它基本能对我几百个日夜的专心付出做出交待，这个至关重要，重在心理上的安慰；其二我可能进入复试线内，这个也至关重要，重在理想的实现。
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! E9 z0 E9 u2 A　　考试给我的教训是：1、英语平时没有训练作文，临场发挥手生，丢失一个得分点。2、试卷先要有一个整体评价，难易度在什么级别，平时要研究遇到不同难度的题目，如何调整心态和方法应对，不要简单的题目简单而喜欢，难做而灰心，而要做到有心理准备，沉着应对。3、平时多做些实战模拟训练很有必要，因为我们在职考生，长期没有参与考试活动，不能很好的把握考试的时间和节奏。4、专业课的复习要紧紧抓住出题思路，尽量全面复习。5、考试取得成绩在于平时的积累，考前几天努力意义不大，除非你补救过去的空白处，复习没到的地方。6、平时的努力与考场发挥双管齐下，成绩就诞生于此。
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( W2 w/ `  v6 |. t　　四、几点认识与建议

　　1、备考过程其实很简单，三步：第一步全面复习，掌握框架梳理脉络抓住要点；第二步反复训练，深入理解领会大纲夯实基础；第三步模拟测试，检验效果查缺补漏提高水平。各门功课都这个样子。
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　　2、我们要做专业的考研一族：妥善安排时间，切实执行计划。
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　　3、我们必须具备这么一个个高度的认识：遇到的一切问题，都是具体的，绝对可以解决；也是有限的，绝对可以解决完。

& [( b* t0 v8 B' z) P　　4、备考是一种特殊的生活体验，蕴含一个人事业成功的模式，其意义甚至大于我们考研动机。有目标的生活，我们痛并快乐着。
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　　5、简单往往意味着高效，要用最少的书（三本：课本、辅导、真题），最简单的书（课本），最直接的书（真题），这意味着充裕的时间，准确的要点，轻松的学习。

: o+ A7 P! L' G7 W　　6、宁可多看一遍书，不要多看一本书。因为知识点屈指可数，学习日子屈指可数，辅导书却数不胜数、浩如烟海，不熏死人也会淹死人。-%-13931-%-

harman

呵呵  好建议啊  值得接见啊 啊

chya_hn

一字一句读下来，对同样是在职考研的我启发很大。