英文科技论文中的语言技巧

加菲猫

a)如何指出当前研究的不足以及有目的地引导出自己的研究的重要性
通常在叙述了前人成果之后，用However来引导不足，比如
However, little information..
4 P1 u( Y( P! H% Z% B3 J- j+ u$ h, B      little attention...
' o) T/ p/ [  o3 y: F6 j4 `      little work...
      little data
) r4 ~* \& v7 Z      little research
. |+ M9 B% o$ U* T# dor     few studies
7 |3 @6 l& M* I+ T      few investigations...
% S4 P, W/ F5 K8 z      few researchers...
7 u8 O  w; f; S" P9 D6 Z$ U      few attempts...
6 A6 ]% c2 Z$ `1 X" C9 Tor     no
      none of these studies
has (have) been less
2 y; {* i" W! ]6 B$ a# K- g        done on ...
8 v: c+ v1 i$ A1 B7 P) e, F        focused on
        attempted to
        conducted
        investigated
        studied
. x' H! F8 X, m8 i& u  (with respect to)
4 z' i( U6 W7 j1 |3 m" ]& S! UPrevious research (studies, records) has (have)
0 `% H7 w& s. W8 h    failed to consider
    ignored
# Y% u" g* s5 P" G7 n4 R    misinterpreted
    neglected to
    overestimated, underestimated
    misleaded
thus, these previus results are
  inconclisive, misleading, unsatisfactory, questionable, controversial..
* K. v9 i. u: O* M# {% o/ ^Uncertainties (discrepancies) still exist ...
这种引导一般提出一种新方法，或者一种新方向。如果研究的方法
* A1 Q5 a: D9 P以及方向和前人一样，可以通过下面的方式强调自己工作的作用：
However, data is still scarce
* t- [. `# Y) I) R; D) @& O              rare
' u- G* R+ `. V              less accurate
      there is still dearth of
( ~% x7 F6 `* XWe need to
  aim to
  have to
1 ?+ n- B4 n" k6 e+ \$ Y      provide more documents
6 Y8 Z: _- y9 \9 ~' b              data
              records
' R$ `/ h9 b/ Z) }- R, S6 e              studies
% \5 E5 l1 {9 N9 @6 A' p      increase the dataset
8 f5 w! U( g0 OFurther studies are still necessary...
            essential...
为了强调自己研究的重要性，一般还要在However之前介绍自己研究
问题的反方面，另一方面等等
& X; R) z4 X( `5 U6 Z比如：
1)时间问题
如果你研究的问题时间上比较新，你就可以大量提及对时间较老的问题
的研究及重要性，然后说(However)，对时间尺度比较新的问题研究不足
3 e( [) a9 M1 V7 i2 G: y* o; O2)物性及研究手段问题
; P. ?( M( C& b& p+ B* S/ Q$ U如果你要应用一种新手段或者研究方向，你可以提出当前比较流行的方法
以及物质性质，然后说对你所研究的方向和方法，研究甚少。
3)研究区域问题
* t/ `( a7 _- x' E首先总结相邻区域或者其它区域的研究，然后强调这一区域研究不足
" X' K/ ~7 _# {1 r: e$ t4)不确定性
虽然前人对这一问题研究很多，但是目前有两种或者更多种的观点，
( j4 F1 R" o5 O: g: r) G% L: f这种uncertanties, ambiguities，值得进一步澄清
5)提出自己的假设来验证
如果自己的研究完全是新的，没有前人的工作进行对比，在这种情况下，
; {5 Q$ Y3 [2 v# N" Q- b你可以自信地说，根据提出的过程，存在这种可能的结果，本文就是要
+ E0 h- f& P/ h5 Q! l4 \证实这种结果。
+ M3 M) T9 C3 N* i- aWe aim to test the feasibility (reliability) of the ...
It is hoped that the qutestion will be resolved (fall away) with our proposed
method (approach).
" z4 G8 I2 r$ Bb) 提出自己的观点
We aim to
. g. O) a4 \$ f0 w! |- UThis paper reports on
- ]3 m$ h0 h* x      provides results
      extends the method..
      focus on
6 o; ]( k' Z6 o9 |The purpose of this paper is to
Furthermore, Moreover, In addition,, we will also discuss...
c) 圈定自己的研究范围
: G/ j4 E5 j' x前言的另外一个作用就是告诉读者包括(reviewer)你的文章主要研究
内容。如果处理不好，reviewer会提出严厉的建议，比如你没有考虑
. B0 J* z# b2 x* ]; F某种可能性，某种研究手段等等。
为了减少这种争论，在前言的结尾你就要明确提出本文研究的范围：
$ V, I8 v2 l* m( t* O1)时间尺度问题
9 F: W+ U% Z( }' n9 s如果你的问题涉及比较长的时序，你可以明确地提出本文只关心这
一时间范围的问题。
' M3 M0 C0 k  {) vWe preliminarily focus on the older (younger)...
或者有两种时间尺度的问题 (long-term and short term)，你可以说
两者都重要，但是本文只涉及其中一种
  _$ X0 D, i- U& @4 a2) 研究区域的问题
和时间问题一样，明确提出你只关心这一地区
d) 最后的原场
& ]0 w3 `& ?& R: @0 ]6 C在前言的最后，还可以总结性地提出，这一研究对其它研究的帮助。
或者说，further studies on ... will be summarized in our next
3 o) H  u0 \8 ^6 Astudy (or elsewhere)
: c& W  R8 a. o9 \6 j% F# C总之，其目的就是让读者把思路集中到你要讨论的问题上来。减少
争论(arguments).
, ^; r( J" n' I! g7 s( @4 H关于词汇以及常用结构，要经常总结，多读多模仿才能融会贯通。
% [& k; B8 w) o# d. f3 z-------------------------------------------------------------
怎样提出观点
在提出自己的观点时，采取什么样的策略很重要。
% E0 ]8 G3 t/ G不合适的句子通常会遭到reviewer的置疑。
1)如果观点不是这篇文章最新提出的，通常要用
We confirm that...
2)对于自己很自信的观点,可用
, @+ s! G6 o6 o0 o5 V* NWe believe that...
+ p% I1 ?5 P3 `2 E; t1 N3)在更通常的情况下，由数据推断出一定的结论，
用， Results indicate, infer, suggest, imply that...
4) 在及其特别的情况才可以用We put forward
0 S& l) l, n6 ]3 C(discover, observe..) .. "for the first time".
来强调自己的创新。
' R( X  L" h$ N3 g6 B9 {# I5 n5) 如果自己对所提出的观点不完全肯定，可用
We tentatively put forward (interrprete this to..)
Or The results may be due to (caused by) attributed to
3 A1 ?+ L+ ]6 n5 q2 srsulted from..
8 R$ Y2 q; ]* c; {! T  vOr This is probably a consequence of
4 E. d( O$ Q* E5 j' aIt seems that .. can account for (interpret) this..
+ V- V' L5 L# ?# ~1 xOr It is pisible that it stem from...
---------------------------------------------------------
* ^6 ]9 M0 ~* i) c连接词与逻辑
写英文论文最常见的一个毛病就是文章的逻辑不清楚。解决
的方法有：
1)句子上下要有连贯，不能让句子之间独立
常见的连接词语有, However, also, in addition,
& g. Q: [, {; f+ h8 j* Q  Zconsequently, afterwards, moreover, Furthermore,
further, although, unlike, in contrast, Similarly,
* l% M6 P8 _! t* k4 nUnfortunately, alternatively, parallel results,
3 N' ~% {! s! l  Q* j0 AIn order to, despite, For example, Compared with
9 S6 L7 p5 C% |other results, thus, therefore...
用好这些连接词，能够使观点表达得有层次，更加明确。
比如，如果叙述有时间顺序的事件或者文献，
% A+ ]1 `9 h2 p9 W& [2 h最早的文献可用AA advocated it for the first time.
) F4 h% u! ?4 q: o: h/ f4 \接下来，可用Then BB further demonstrated that..
再接下来，可用Afterwards, CC..
! w, z; a6 z6 i' F: U/ z1 i如果还有，可用More recent studies by DD..
8 Z! a/ X) f2 }3 e如果叙述两种观点，要把它们截然分开
AA pput forward that...
In contrast, BB believe
or Unlike AA, BB suggest
5 F/ h1 F  N- P0 k/ Q; e1 `5 B' por On the contrary (表明前面的观点错误，如果只是表明
$ Z: q. t' }& O' r' I4 F, D% Z两种对立的观点，用in contrast)， BB..
1 Z$ ]6 L) ]' \' y) @如果两种观点相近,可用
1 R8 k/ F: p6 x' ]0 G0 F0 R. SAA suggest
Similarily, alternatively, BB..
Or Also, BB
& @/ I. B6 ]3 i# w. q+ q& A1 s7 {or BB allso does ..
表示因果或者前后关系，可用
Consequently, therefore, as a result,
1 U+ G& i0 I5 K, ^表明递进关系，可用furthermore, further, moreover, in addition,
当写完一段英文，最好首先检查一下是否较好地应用
了这些连接词。
2) 段落的整体逻辑
- Z: r. `1 ]) C经常我们要叙述一个问题的几个方面。这种情况下，一定要注意
6 g+ M& C; N$ {% G逻辑结构。
首先第一段要明确告诉读者你要讨论几个部份
...Therefore, there are three aspects of this problen have to
$ v. @  E9 }" e9 vbe addressed.
The first questuon involves...
1 o/ q; Z* i$ Y0 w2 w0 w# ^3 [5 JThe second problem relates to
The thrid aspect deals with...
) \6 \% _- ]; }! [. N# _4 \9 B上面的例子可以清晰地把观点逐层叙述。
) i. |& P% ?3 g0 {Or, 可以直接用First, Second, Third...Finally,..
当然,Furthermore, in addition等可以用来补充说明。
5 x% k) x! ]  |' l/ K3) 讨论部份的整体结构
小标题是比较好的方法把要讨论的问题分为几个片段。
一般第一个片段指出文章最为重要的数据与结论。补充说明
+ U% K4 F5 s& M' R( ]! V的部份可以放在最后一个片段。
0 q6 T7 _% f0 @3 n" }6 w$ f, m7 \5 Z( i8 a一定要明白文章的读者会分为多个档次。文章除了本专业
的专业人士读懂以外，一定要想办法能让更多的外专业人读懂。
9 c  E* h; f% r所以可以把讨论部份分为两部份，一部份提出观点，另一部份
详细介绍过程以及论述的依据。这样专业外的人士可以了解
文章的主要观点，比较专业的讨论他可以把它当成黑箱子，而这一
部份本专业人士可以进一步研究。
: K6 X/ _3 u7 T' E4 Q  n为了使文章清楚，第一次提出概念时，最好加以个括弧，给出
较为详细的解释。
如果文章用了很多的Abbreviation, 两种方法加以解决
9 Y  Q  F# ^( ^2 ], R9 o$ ~1) 在文章最好加上个Appendix，把所有Abreviation列表
+ J" R0 i& E+ P* c7 b2) 在不同的页面上，不时地给出Abbreciation的含义，用来
2 n* Q0 d  T$ i5 Y- P$ F提醒读者。
; J- s! ^* R) w- f7 P& G1 Z. ]' h总之，写文章的目的是要让读者读懂，读得清晰，并且采取各种
措施方便于读者。
  {  X  h2 o( p1 L, q. O) U) X6 K---------------------------------------------------------
! z% w7 s5 F" R3 j4 ]. [/ [一定要注意绝对不能全面否定前人的成果，即使在你看来
前人的结论完全不对。这是前人工作最起码的尊重，英文
叫做给别人的工作credits.
) H+ t7 n9 }+ J- P2 p" x所以文章不要出现非常negative的评价，比如Their results
; ^# F" F, n, ]+ U  `are wrong, very questionable, have no commensence, etc.
遇到这类情况，可以婉转地提出：
! |; P: [! J( V3 N( ~1 gTheir studies may be more reasonable if they had
considered this situation.
Their results could be better convinced if they ...
Or Their conclusion may remain some uncertanties.
9 a" l  o, v' T& o讨论部份还包括什么内容?
1. 主要数据特征的总结
$ {) A; U" |. \3 ~2. 主要结论以及与前人观点的对比
2 B. \( G. O1 z. Z  Z7 U, p( w3. 本文的不足
第三点，在一般作者看来不可取。事实上给出文章的不足恰恰
5 T7 z/ F1 _; j. d1 |% G是保护自己文章的重要手段。如果刻意隐藏文章的漏洞，觉得
别人看不出来，是非常不明智的。
1 L8 Y5 L. r' p所谓不足，包括以下内容:
1. 研究的问题有点片面
  讨论时一定要说，
  It should be noted that this study has examined only..
  We concentrate (focus) on only...
  We have to point out that we do not..
& c8 M( L. i7 L: u( i  Some limitations of this study are...
& h; I" @1 O0 W& ]! ~$ p2. 结论有些不足
, a' p5 Y5 {' ?0 |& k2 u) KThe results do not imply,
- C$ J9 w) P; S. ]# r) o$ I3 MThe results can not be used to determine
              be taken as evidence of
1 E) Y5 w! X; d% _) z# T8 |Unfortunately, we can not determien this from this data
Our results are lack of ...
但是，在指出这些不足之后，随后一定要再一次加强本文的重要性
以及可能采取的手段来解决这些不足，为别人或者自己的下一步
研究打下浮笔。
. [! u+ M* y, ?/ F# h$ FNotwithstading its limitation, this tudy does suggest..
- A+ z' Y6 c- @/ P  k6 JHowever, these problems culd be solved if we consdier
! O0 D& `. S2 l# V+ x3 d& H- h1 C) k& fDespite its preliminary character, this study can clearly indicate..
; h0 P% _! W! T. H8 s) O用中文来说，这一部份是左右逢源。把审稿人想到的问题提前
给一个交代，同时表明你已经在思考这些问题，但是由于文章
! h- R! @' F0 R% G4 v. a长度，试验进度或者试验手段的制约，暂时不能回答这些问题。
但是，这些通过你的一些建议，这些问题在将来的研究中游可能
4 k3 s" A8 \8 N! F  d实现。

loadflow

很有帮助。谢谢。

zltemp

比较复杂，学习了

beaty2003

英语不怎么样，下下来学习学习

zhpy

感谢分享

yzfya

好东西，收藏了。没写过英文论文，但这对摘要很有帮助的。