英文科技论文中的语言技巧

加菲猫

a)如何指出当前研究的不足以及有目的地引导出自己的研究的重要性
通常在叙述了前人成果之后，用However来引导不足，比如
However, little information..
      little attention...
8 y. ~5 k+ h, s, H' I      little work...
/ r) _9 V5 {, W; B3 Z3 z      little data
9 ?8 A* b5 r  U* ?% i# Y      little research
1 `# c# r* T0 d% K1 V- Xor     few studies
      few investigations...
$ Y0 d+ ?% ~- q+ Y2 M1 d+ E      few researchers...
      few attempts...
) `+ P2 t; y+ }) {* f; [5 f' g2 \or     no
" H% ?( }, ~  N5 M8 u. Y& b$ u      none of these studies
$ F. ~* S. P4 }6 d' z; |has (have) been less
        done on ...
        focused on
        attempted to
        conducted
3 a5 ]8 Q- {  ]0 A5 r" j& l- U! q3 O        investigated
& m7 D; b3 _! R5 }1 S        studied
2 u1 Z6 ?0 V% P0 y+ I7 z+ e  (with respect to)
Previous research (studies, records) has (have)
% L2 ~2 e8 ^/ F- ~# F! O' J1 w    failed to consider
    ignored
    misinterpreted
    neglected to
9 [. m2 y& Z5 s3 K8 [. C. S' U1 m    overestimated, underestimated
    misleaded
. \1 I0 z5 s3 Nthus, these previus results are
  inconclisive, misleading, unsatisfactory, questionable, controversial..
Uncertainties (discrepancies) still exist ...
5 N0 M$ K8 a* u4 D这种引导一般提出一种新方法，或者一种新方向。如果研究的方法
! r0 N! R; P7 |% Z$ p8 o2 s以及方向和前人一样，可以通过下面的方式强调自己工作的作用：
5 j  s- k% c/ K4 g$ AHowever, data is still scarce
              rare
              less accurate
/ ]! ?0 K. M  H$ I, y8 ]; A% T      there is still dearth of
We need to
, Y! r8 m7 w* D  aim to
: q' d  d! A  v9 ^2 `( Q% [  have to
      provide more documents
/ @( T6 Z6 _& e0 `' B2 N7 Z              data
) v- V: v" l  q& S, {              records
              studies
      increase the dataset
Further studies are still necessary...
            essential...
! e0 I7 K8 {. p; E; E8 u为了强调自己研究的重要性，一般还要在However之前介绍自己研究
问题的反方面，另一方面等等
比如：
1)时间问题
如果你研究的问题时间上比较新，你就可以大量提及对时间较老的问题
的研究及重要性，然后说(However)，对时间尺度比较新的问题研究不足
- f4 |* S! n+ x$ f. U& b. I+ A( I2)物性及研究手段问题
& M2 p; F$ T5 ?7 V如果你要应用一种新手段或者研究方向，你可以提出当前比较流行的方法
9 t, x! B. k1 H- M1 g( Z以及物质性质，然后说对你所研究的方向和方法，研究甚少。
3)研究区域问题
首先总结相邻区域或者其它区域的研究，然后强调这一区域研究不足
4)不确定性
9 d% i/ y5 Y. Y$ s3 Z虽然前人对这一问题研究很多，但是目前有两种或者更多种的观点，
这种uncertanties, ambiguities，值得进一步澄清
5)提出自己的假设来验证
3 A: t" u% R8 z; e3 z8 M如果自己的研究完全是新的，没有前人的工作进行对比，在这种情况下，
" S! f5 `5 d4 g* ?: [你可以自信地说，根据提出的过程，存在这种可能的结果，本文就是要
; n8 V, \7 M3 _  k4 Y3 p证实这种结果。
We aim to test the feasibility (reliability) of the ...
! N1 b. Z. P  I' fIt is hoped that the qutestion will be resolved (fall away) with our proposed
method (approach).
: f$ X/ S6 c: `8 u2 ~! zb) 提出自己的观点
2 @7 [- Y9 x( _- pWe aim to
+ O& g% ]7 s. ?' k$ p4 l0 bThis paper reports on
      provides results
      extends the method..
- ]9 }+ `/ w: q7 e. u      focus on
9 n  T9 _& y3 e, yThe purpose of this paper is to
0 |6 t6 A6 S2 l' }Furthermore, Moreover, In addition,, we will also discuss...
3 n1 ?. c6 C; d2 E- v/ f* bc) 圈定自己的研究范围
前言的另外一个作用就是告诉读者包括(reviewer)你的文章主要研究
内容。如果处理不好，reviewer会提出严厉的建议，比如你没有考虑
" f5 c2 ~9 B1 X9 o: N9 T5 w0 k某种可能性，某种研究手段等等。
为了减少这种争论，在前言的结尾你就要明确提出本文研究的范围：
1)时间尺度问题
如果你的问题涉及比较长的时序，你可以明确地提出本文只关心这
% Z% F2 L( u2 ?4 ?- {2 a一时间范围的问题。
We preliminarily focus on the older (younger)...
或者有两种时间尺度的问题 (long-term and short term)，你可以说
两者都重要，但是本文只涉及其中一种
! @; @: d; l$ U0 r8 R& o) {2) 研究区域的问题
和时间问题一样，明确提出你只关心这一地区
d) 最后的原场
6 \8 T5 G3 q% f  W) Y( M在前言的最后，还可以总结性地提出，这一研究对其它研究的帮助。
或者说，further studies on ... will be summarized in our next
9 N; d3 \3 b# `study (or elsewhere)
8 F- f8 c1 W) A" m; Q4 ^总之，其目的就是让读者把思路集中到你要讨论的问题上来。减少
; j# F/ L, B) S7 o7 H争论(arguments).
关于词汇以及常用结构，要经常总结，多读多模仿才能融会贯通。
. D1 V8 I7 B/ J. r" Z-------------------------------------------------------------
怎样提出观点
在提出自己的观点时，采取什么样的策略很重要。
% X) w1 T9 w! m0 _不合适的句子通常会遭到reviewer的置疑。
1)如果观点不是这篇文章最新提出的，通常要用
We confirm that...
2)对于自己很自信的观点,可用
We believe that...
2 `* X1 ~( b' k5 G3)在更通常的情况下，由数据推断出一定的结论，
3 d8 n1 L1 E4 p* p/ Q6 @用， Results indicate, infer, suggest, imply that...
0 G& J) k: U: g! T) B% X4) 在及其特别的情况才可以用We put forward
- A% x& t% |. E- l(discover, observe..) .. "for the first time".
来强调自己的创新。
5) 如果自己对所提出的观点不完全肯定，可用
  t8 j8 R6 K3 c; }We tentatively put forward (interrprete this to..)
Or The results may be due to (caused by) attributed to
3 a" c7 j1 `! }  F' V+ K! W6 |  }rsulted from..
Or This is probably a consequence of
It seems that .. can account for (interpret) this..
" [; [0 s9 ?. `3 M1 m! Y" FOr It is pisible that it stem from...
3 q- O5 n5 m- w: g' N# ^---------------------------------------------------------
连接词与逻辑
写英文论文最常见的一个毛病就是文章的逻辑不清楚。解决
5 G9 W. k8 v+ M: r的方法有：
& I' ~, l; X" ^1)句子上下要有连贯，不能让句子之间独立
常见的连接词语有, However, also, in addition,
consequently, afterwards, moreover, Furthermore,
# a, x4 ^1 |4 l( A" a& jfurther, although, unlike, in contrast, Similarly,
Unfortunately, alternatively, parallel results,
In order to, despite, For example, Compared with
3 s  `" E: O; |! Q, X- ]other results, thus, therefore...
用好这些连接词，能够使观点表达得有层次，更加明确。
比如，如果叙述有时间顺序的事件或者文献，
+ Y+ k) f" M! [- ^( U8 y  L$ A0 G最早的文献可用AA advocated it for the first time.
  G" C2 i; @9 ~% S9 w接下来，可用Then BB further demonstrated that..
再接下来，可用Afterwards, CC..
/ i% v+ M+ z* H* o/ O如果还有，可用More recent studies by DD..
如果叙述两种观点，要把它们截然分开
1 o( b7 l6 ~9 u1 i3 g1 d! `AA pput forward that...
# x  |- t; @) `+ O2 o6 X) nIn contrast, BB believe
or Unlike AA, BB suggest
or On the contrary (表明前面的观点错误，如果只是表明
; z( k* G' M; U7 n两种对立的观点，用in contrast)， BB..
如果两种观点相近,可用
, J& a& V9 E5 n9 i( vAA suggest
- P8 c/ B6 G6 C: c& G5 KSimilarily, alternatively, BB..
5 m' r( A( J5 D) v6 c) GOr Also, BB
$ ]: F6 x0 X( b5 b/ b: y0 @or BB allso does ..
/ M3 @4 A  S  k: G- o: h' U. P表示因果或者前后关系，可用
, h5 [: Z  W  `9 p5 U; h5 gConsequently, therefore, as a result,
8 z: S+ }8 n$ I# o9 f/ \  _4 H表明递进关系，可用furthermore, further, moreover, in addition,
当写完一段英文，最好首先检查一下是否较好地应用
# n  _# \# p# `; G1 {* }了这些连接词。
0 W9 N8 {0 U0 ~- b# K2) 段落的整体逻辑
经常我们要叙述一个问题的几个方面。这种情况下，一定要注意
; A. s' y( t& |  _0 q3 k* r逻辑结构。
% S! _% v% I6 e, u首先第一段要明确告诉读者你要讨论几个部份
...Therefore, there are three aspects of this problen have to
be addressed.
The first questuon involves...
The second problem relates to
The thrid aspect deals with...
9 f- g" P$ Q; J7 D2 s, Z上面的例子可以清晰地把观点逐层叙述。
Or, 可以直接用First, Second, Third...Finally,..
当然,Furthermore, in addition等可以用来补充说明。
3) 讨论部份的整体结构
小标题是比较好的方法把要讨论的问题分为几个片段。
一般第一个片段指出文章最为重要的数据与结论。补充说明
的部份可以放在最后一个片段。
5 D, K7 J+ y4 s) d2 ~& N& Y) ~# R一定要明白文章的读者会分为多个档次。文章除了本专业
( m4 `3 h8 `6 h0 _. }的专业人士读懂以外，一定要想办法能让更多的外专业人读懂。
9 p  n- H" y) T" G0 m: n所以可以把讨论部份分为两部份，一部份提出观点，另一部份
详细介绍过程以及论述的依据。这样专业外的人士可以了解
文章的主要观点，比较专业的讨论他可以把它当成黑箱子，而这一
部份本专业人士可以进一步研究。
为了使文章清楚，第一次提出概念时，最好加以个括弧，给出
7 r/ M9 i  R# r$ X较为详细的解释。
' w$ V$ n8 X3 v5 }/ B) C如果文章用了很多的Abbreviation, 两种方法加以解决
: n: C6 f  i4 D1 r: s5 E1) 在文章最好加上个Appendix，把所有Abreviation列表
2) 在不同的页面上，不时地给出Abbreciation的含义，用来
提醒读者。
总之，写文章的目的是要让读者读懂，读得清晰，并且采取各种
措施方便于读者。
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* O9 Z+ P& l! T3 k' [一定要注意绝对不能全面否定前人的成果，即使在你看来
" h7 j) |4 u( U) W前人的结论完全不对。这是前人工作最起码的尊重，英文
# j/ @, K/ O0 X5 [4 X! b叫做给别人的工作credits.
所以文章不要出现非常negative的评价，比如Their results
are wrong, very questionable, have no commensence, etc.
$ b+ u& }' C9 K$ F2 }2 H' A遇到这类情况，可以婉转地提出：
Their studies may be more reasonable if they had
considered this situation.
" N/ ~+ H9 V$ V. P9 L! ITheir results could be better convinced if they ...
9 v6 Q: U, R2 R" t  n) \  u1 i) R8 UOr Their conclusion may remain some uncertanties.
讨论部份还包括什么内容?
6 S1 H* N3 J" n6 s2 k4 x3 z1. 主要数据特征的总结
2. 主要结论以及与前人观点的对比
3. 本文的不足
第三点，在一般作者看来不可取。事实上给出文章的不足恰恰
是保护自己文章的重要手段。如果刻意隐藏文章的漏洞，觉得
别人看不出来，是非常不明智的。
! L" j8 ]8 Z- F所谓不足，包括以下内容:
1. 研究的问题有点片面
1 {) ?( |( t* ]) L* s0 l  讨论时一定要说，
  It should be noted that this study has examined only..
  We concentrate (focus) on only...
  We have to point out that we do not..
2 O6 d, y/ t$ y3 B4 V1 l  Some limitations of this study are...
2. 结论有些不足
4 V/ U0 F# ?6 V. a! ?7 ^The results do not imply,
The results can not be used to determine
! T0 T* }1 l& q) j3 y              be taken as evidence of
Unfortunately, we can not determien this from this data
Our results are lack of ...
  x) p$ `3 W  K+ p7 Z3 ~& t/ Y但是，在指出这些不足之后，随后一定要再一次加强本文的重要性
以及可能采取的手段来解决这些不足，为别人或者自己的下一步
% C9 U, k, r& ?1 O: M" k, x# m; D研究打下浮笔。
Notwithstading its limitation, this tudy does suggest..
However, these problems culd be solved if we consdier
Despite its preliminary character, this study can clearly indicate..
用中文来说，这一部份是左右逢源。把审稿人想到的问题提前
给一个交代，同时表明你已经在思考这些问题，但是由于文章
长度，试验进度或者试验手段的制约，暂时不能回答这些问题。
( M6 S# ?" r, B但是，这些通过你的一些建议，这些问题在将来的研究中游可能
1 }/ G4 T  g- M8 l实现。

loadflow

很有帮助。谢谢。

zltemp

比较复杂，学习了

beaty2003

英语不怎么样，下下来学习学习

zhpy

感谢分享

yzfya

好东西，收藏了。没写过英文论文，但这对摘要很有帮助的。