3 [9 `% F, Q+ h3 i9 W. Q$ g F 在《国家中长期科学和技术发展规划纲要》提出的五个战略重点中,首当其冲的是工程技术的几大领域,如能源、环境、制造业、信息产业、生物技术等。以能源资源为例,我国经济总量近10年来翻了一番,主要贡献来自于工业发展,单位资源的投入产出率不及发达国家的1/10,虽然宏观调控对固定资产投资有一定遏制作用,但固定资产投资依然庞大,对能源资源的需求呈几何上升趋势。到2020年,我国要实现“用只翻一番多一点的能源支持GDP比本世纪初翻两番”的目标,这对工程科技工作者来说,是很大的挑战。- v" A1 x. W2 U9 B" b
$ B! y( z: U4 f* a; L" ^; ^ 在科学发展观的指导下,我国能源发展的战略思路已逐步明朗,其要点是:一是要大力节能,降低单位GDP能耗,控制能源消耗总量,发展循环经济;二是要大力发展清洁能源和可再生能源,改善能源结构。我国对风能、水能、生物质能等新的清洁能源的开发和利用还很不够,要加大投入和技术开发力度;三是要努力开发以煤为主的传统能源的洁净化技术,以减少环境污染;四是要加强勘探,开发潜在能源资源。 5 @+ |, G' a; e4 }2 g& f ; ~) t5 r$ p) M- S1 e 自主创新要弘扬优良文化和学风,营造建设创新型国家的良好环境 * R8 `! f* i5 q7 q. X$ o" S+ }1 P, `0 G0 k
1.要形成良好的创新文化氛围 * Y) ?* ], p2 E# t y4 f1 p" V
& g3 Q. t" n0 U { 提高自主创新能力,建设创新型国家,不可能一蹴而就,需要长远规划,坚持不懈,需要国民科学文化水平的整体提高,培育优良的科学精神、观察能力、想象能力、合作精神,形成浓厚的创新文化气氛。在全社会倡导“重生态、保环境、善节约”的生态文明观,树立适度的物质享受与高尚的精神追求的人生观、价值观,建设高素质社会。 ' H! K5 O2 I# t & A2 h4 x! Z2 u! Y5 E 2.要老老实实做研究 4 V1 F: r2 B) K8 F# o( E, t8 A1 p * W; Z' P3 {) l9 ` 科技工作者要老老实实做研究,诚信搞开发。没有责任感和使命感,没有踏踏实实做研究的精神,没有以苦为乐、甘于寂寞、甘于奉献的精神,是不足以担当工程科技重任的。唯有求真求实,远离浮躁,兢兢业业,不怕失败,才能成为一名真正的工程科技人才,才能为工程科技事业做出有益的工作。 * C7 w# H1 ^6 f4 `0 B 6 a0 }$ A9 D( ~) m- `- | 3.要革除体制性障碍 & h" [% B- Q# }) A, }
* ^# a- P: E& G/ x( G- Q2 N9 ~ 革除科技创新的体制性障碍,创新科技管理与评价体系,转变政府关于科技管理的有关职能,越来越成为建设创新型国家的迫切需要。很长一段时间以来,科技评价重视数量忽视质量,重视短期目标忽视长远目标,重视研究过程忽视成果转化,影响了优秀科技人才队伍的建设。" n8 u4 s3 k6 W: [' I$ d8 U( E; J' L
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政府对科技工作的管理职能要转变,政府的任务不是干预具体研究,而是为产学研一体化建立平台,加强知识产权保护,健全各类标准和法规,创造有利于自主创新的软环境,促进科技成果产业化、市场化。% s. _& \; j p- O7 h3 L. ?3 N* e9 x8 O
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4.要大力培养创新型人才 $ g" s. d& h7 u) }8 h! w [ R* N$ o' p: x. `; O/ a, l
实施科教兴国与人才强国战略,牢固树立人才资源是第一资源的观念,培育一代又一代个性化的、富于创新精神的新人,是建设创新型国家的关键。) n& S% ?: B( {, g8 |
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培养创新型人才必须要有创新的教育体制,要从娃娃抓起,同时也要从教师抓起,提高教师的素质、创新观念和对如何培养创新型学生的理解,这样才能有一代又一代的思想活跃的新人成长,形成一支高素质的科技创新队伍。实现建设创新型国家的战略目标,既要树立高度的民族自信心,又要充分认识任务的艰巨性,确立踏实苦干、长期奋斗的思想。广大工程科技工作者要不辱历史使命,奋发努力,创造无愧于时代的光辉业绩,建设创新型国家的战略目标一定能实现!