分析得不错，但是这个因人和因研究方向进行侧重。
freemanz 发表于 2013-4-8 08:58 https://tech.cepsc.com/images/common/back.gif
在课程学习的时候，还是应该对每个章节都要认真掌握的。在课程学习结束后的专业研究中，可以针对自己的方向加强某一方面的学习。
个人认为kundur的《电力系统稳定与控制》这本书很好，讲的很详细，几乎包括了电力系统分析涉及的所有基本问题，对同步电机建模作了逐一推导，非常值得看
都是很抽象很理论的东西，还是结合具体应用讲解比较好，我们学校的老师讲的都不怎么听得懂。个人觉得高等电力网络分析挺好的，不过要深入研究不容易，也只能逮着一块儿动下手。
顶一下
受教了！楼主给我指了条学习方向！不错的帖子
可以针对每个章节具体的说，我只是说了一下总述，每章的内容并未深入
产学研结合，随着智能电网和可再生能源的建设推进和大规模的并网，电力系统分析课程需要尽快进步更新，融入潮流双向的相关计算啊。
电力系统分析 本科教学 老师最好能够融合多本 电力系统分析上下册的内容，帮助学生更好的理解从发电机 电网 输电线路 电力系统潮流 对称故障分析 不对称故障分析 电力系统稳定性。
先纠正一下，浙大硕士课程的教材。目前，事实上已经没有电力系统分析这门课。有关的是两门电力系统运行与控制的课：1.偏稳态和经济调度一门的用的是《Wood, Wollenberg - Power Generation Operation and Control》，内容是最后5章（大概，AGC/AVC、安全分析、SE、OPF），不上课，学生做presentation，考试基本和没考一样。2.偏暂态的没有教科书，主要讲的是暂态稳定（从发电机模型到数值积分方法），稍微带了一点电磁暂态。
研究生也没必要太怎么上课，来个项目、老板压一压就会了，用到什么学什么。
至于教科书还是觉得王院士的现代电力系统分析和kundur的bible最有用。
仔细读了一下楼主的帖子，觉得楼主读研的时候老师讲的很细致，真的很赞。
随便扯一下当时上课时候的经历吧。当时上的和电力系统分析类似的研究生课程主要是两门，名字大概都叫电力系统运行分析或者控制之类的，记不太清楚了：一门偏向于稳态（涉及一些暂态内容），用的是W&W的Power Generation Operation and Control，老师不上课，学生自己看书然后轮流做presentation，内容大概是后面四章（发电机控制、安全分析、状态估计、最优潮流）。另外一门是偏暂态的，没有书，老师上课，讲内容是发电机模型、暂态稳定、小干扰稳定、提了一下电磁暂态最基本的东西。两门课除了第一门做ppt以外，平时基本没任何形式的作业。
基本上是以自学为主的style，老师都挺忙的，上课好坏也不是他们主要的考核，所以研究生课程就特别“水”，大部分人收获不大。虽然我个人还挺不喜欢上课的，但窃以为研究生的课程阶段还是应该让大多数人掌握这个学科的基本技能，通俗的说，学了课之后，就能用于干基本的活（非常专业的很小的branch当然不可能覆盖到），而不是干活的时候各种最基础的问题都请教师兄（请教和讨论是学习的主要方式，但它有点过度弥补了不称职的研究生课程教育，如果最基本的问题还要这样的话，那研究生第一年要上课何用）...从这一点来讲，国外那种老师认真对待、各种大作业和presentation把学生折腾得死去活来的课还是挺成功的，虽然一个学期只能学2-3门，但把基础的东西掌握的很细致还是蛮棒的，我们一学期学那么多门也不见得懂了多少东西。当然，很多人觉得都研究生了，还上什么课呢？每个人都有自己的学习方式，本无可厚非。但学校有义务提供这样的教育资源，让想通过上课学到东西的人能够有所收获。
咱们也无力改变这样的现状，只能自己多动动手，多请教和讨论来获得这些做研究的基本技能，有时候被老板逼一逼也会挺有收获的。
随便瞎扯，望各位指正。另外楼主主要针对的是考博的复习？这一点没有什么发言权，就不妄加评论了。
